Sinf-ovqatxona-yotoqxona-kutubxona, to'rt nuqta-bir chiziqli traektoriya ko'plab talabalarning kundalik hayotidir. Kutubxona o'quvchilarning sinfdan tashqari bilim olishlari uchun muhim joy, maktab uchun kutubxona ko'pincha uning diqqatga sazovor binosi hisoblanadi.
Shuning uchun ahamiyatikutubxonani yoritishdizayn dan kam emassinfni yoritishdizayn.
Ushbu sonda biz maktab yoritgichi dizaynidagi kutubxona yoritgichi dizayniga e'tibor qaratamiz.
Birinchidan, maktab kutubxonasini yoritish dizaynining umumiy talablari
1. Kutubxonadagi asosiy vizual vazifalar kitoblarni o'qish, qidirish va yig'ishdir. Uchrashuvdan tashqariyorug'likstandartlar,yoritishdizayn yorug'lik sifatini yaxshilashga, ayniqsa porlashni va yorug'lik pardasini aks ettirishni kamaytirishga intilishi kerak.
2. O'quv zalida va kutubxonada ko'p sonli chiroqlar o'rnatilgan. Loyihalashda energiyani tejash choralari lampalar nuqtai nazaridan e'tiborga olinishi kerak,yoritishusullari, nazorat qilish sxemalari va uskunalari, boshqaruv va texnik xizmat ko'rsatish.
3. Muhim kutubxonalarda favqulodda yoritish, navbatchi yoritish yoki qo'riqlash yoritgichlarini o'rnatish kerak. Favqulodda yoritish, navbatchi yoritish yoki qo'riqlash yoritgichi umumiy yoritishning bir qismi bo'lishi va alohida nazorat qilinishi kerak. Navbatchi yoki qo'riqchi yoritish ham favqulodda yoritishning bir qismini yoki barchasini ishlatishi mumkin.
4. Theumumiy yoritishkutubxonada va ish (ofis) hududidagi yoritish alohida taqsimlanishi va nazorat qilinishi kerak.
5. Tanlash, o'rnatish va joylashtirishda xavfsizlik va yong'inning oldini olishga e'tibor beringlampalarvayoritish uskunalari.
Ikkinchidan, o'quv zalining yorug'lik dizayni
1. O'qish zalining yorug'lik dizayni odatda umumiy yoritish usullarini yoki aralash yoritish usullarini qabul qilishi mumkin. Kattaroq maydonga ega o'quv zali generalni qabul qilishi kerakyoritishyoki aralash yoritish. Umumiy yoritish usuli qabul qilinganda, o'qilmaydigan maydonning yoritilishi odatda o'qish sohasidagi ish stolining o'rtacha yoritilishining 1/3 ~ 1/2 qismi bo'lishi mumkin. Aralashtirilgan yoritish usuli qabul qilinganda, yorug'lik darajasiumumiy yoritishumumiy yorug'likning 1/3 ~ 1/2 qismini tashkil qilishi kerak.
2. O'qish zalida yoritishni tartibga solish: Yoritish tartibi yorug'lik effektiga ma'lum ta'sir ko'rsatadi:
a. To'g'ridan-to'g'ri porlashning ta'sirini kamaytirish uchun, uning uzun tomonichiroqo'quvchining asosiy ko'rish chizig'iga parallel bo'lishi va odatda tashqi oynaga parallel bo'lishi kerak.
b. Katta maydonga ega bo'lgan o'qish xonalari uchun, agar shartlar ruxsat etilsa, ikki yoki undan ortiq o'rnatilgan lyuminestsent yorug'lik chiziqlari yoki blokli yoritish echimlari qabul qilinishi kerak. Maqsad - aralashmaydigan maydonni ko'paytirish, sonini kamaytirishship lampalari, va lampalar sonini ko'paytirish vachiroqlar. Yorug'lik chiqishi maydoni, lampalarning sirt yorqinligini kamaytiring va ichki yoritish sifatini yaxshilang.
c. O'qish zalida aralash yoritish rejimi qo'llaniladi. O'qish stolida mahalliy yoritish uchun lyuminestsent lampalar ham ishlatilishi kerak. Mahalliy yoritish moslamalarining joylashuvi to'g'ridan-to'g'ri o'quvchining oldida o'rnatilmasligi kerak, lekin yorug'lik pardasi jiddiy aks etmasligi va ko'rinishini yaxshilash uchun old chap tomonga o'rnatilishi kerak.
Uchinchidan, kutubxona yoritish dizayni talablari
1. Kutubxonani yoritish uchun umumiy talablar:
Kutubxonani yoritishda vizual vazifalar asosan vertikal sirtlarda sodir bo'ladi va umurtqa pog'onasidagi vertikal yorug'lik 200lx bo'lishi kerak. Kitob javonlari orasidagi yo'laklarning yoritilishi maxsus lampalardan foydalanishi va alohida kalitlar bilan boshqarilishi kerak.
2. Kutubxona yoritgichlarini tanlash:
Kutubxona yoritgichi odatda bilvosita yoritish yoki lyuminestsentdan foydalanadilampalarko'p darajali yorug'lik nuri bilan. Qimmatbaho kitoblar va madaniy yodgorliklar kutubxonasi uchun ultrabinafsha nurlarini filtrlaydigan lampalardan foydalanish kerak. Odatda, o'rnatish balandligi past va porlashni cheklash uchun muayyan choralar ko'rish kerak. Ochiq lampalarning himoya burchagi 10º dan kam bo'lmasligi kerak va lampalar va kitoblar kabi yonuvchan narsalar orasidagi masofa 0,5 m dan katta bo'lishi kerak.
Bundan tashqari, kutubxona lampalari uchun o'tkir yorug'lik o'chiruvchi lampalardan foydalanish tavsiya etilmaydi, aks holda kitob javonining yuqori qismida soyalar hosil bo'ladi, to'g'ridan-to'g'ri yoritgichli va qopqoqsiz oynani aks ettiruvchi lampalardan foydalanmaslik kerak, chunki ular aks ettirishga olib kelishi mumkin. yorqin kitob sahifalari yoki yorqin bosma so'zlar va ko'rishga xalaqit beradi.
3. Kutubxonani yoritishni o'rnatish usuli:
Kitob javonlari yo'laklarini yoritish uchun maxsus lampalar odatda kitob javonlari va yo'laklar ustida o'rnatiladi va ularning aksariyati shiftga o'rnatiladigan qurilmalardir. Shartli ko'milgan o'rnatish mumkin. Yoritgichlar va chiroqlar umuman kitob javoniga o'rnatiladi, bu esa ko'proq moslashuvchanlikka ega, ammo elektr xavfsizligini himoya qilish uchun zarur choralarni ko'rish kerak.
Ochiq javonli kitob do'konlari va o'qish zalida bir tomonda joylashgan kitob javonlari uchun yorug'likning assimetrik taqsimot xususiyatlariga ega lampalar kitob javonlarini yoritish uchun ishlatilishi mumkin.
Ushbu o'rnatish usuli nafaqat kitob javonining yoritilishining yaxshi ta'siriga erishishi mumkin, balki ichki o'quvchilarga porlash shovqinini ham keltirib chiqarmaydi.
Yuqorida aytilganlar maktab kutubxonasi yoritgichi dizayni va o'qish xonasi yoritgichi dizaynining butun mazmunidir.